domingo, 28 de octubre de 2012

WEB 2.0 - Aplicaciones Didácticas


La web 2.0 es una nueva realidad de Internet que  muestra utilidades, herramientas y tecnologías, promueve la organización y flujo de información que sustentan una base de datos, el cual facilita modificar y añadir información o contenido simultáneamente, nos presenta ciertas características positivas que la Web 1.0 no nos brindaba. La web 2.0 son los servicios de internet en donde los usuarios pueden editar el contenido de dichos servicios, pueden compartir información e intercambiar información, entre otras cosas. Se trata de aplicaciones que generen colaboración, que también es vista como una moda o estrategia de marketing sin sentido.

Las características principales de la Web 2.0: es porque tiene  un software que no se necesita tener que instalar en la computadora o laptop,  viene a ser una plataforma web que colabora en línea como un medio de comunicación y publicación, crea nuevos procedimientos de trabajo, comunicación y redes de colaboración para el aprovechamiento intelectual y que lo productos sean servicios , pero su única debilidad es que le falta implementar estrategias de seguridad informática para evitar los robos de datos e identidad y la propagación de virus informáticos .

La web 2.0 en la educación  las instituciones que se enfocan al tipo de información y de calidades de educadores teniendo una finalidad de enseñanza para los alumnos favorece el aprendizaje haciendo uso de las herramientas de Weblogs, Wiki y Redes sociales. La información que brindan estas tres herramientas es de manera muy atractiva, lo que le permite tener a la mayoría de alumnos y profesores en contacto creando así un ambiente de trabajo favorable.

La educación a distancia y la web 2.0, la educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales limitada por su ubicación geografía, la calidad de docencia y el tiempo disponible. Se puede considerar el aprendizaje como una actividad social. Un estudiante no aprende solo del profesor o del libro de texto ni solo en el aula.

En conclusión la Web 2.0  nos quiere decir el aprovechamiento intelectual dependiendo del buen uso que le demos  de  aprendizaje para desarrollar y mejorar las competencias, desde la búsqueda y selección de información hasta su publicación y transmisión por sus diversos medio, podría fomentar una evolución en el aprendizaje y el proceso educativo.